E Madrid aqui tão perto... e colegas educadoras com tantos pontos em comum com nosotros.
O II Forúm Iberoamericano que decorreu em Madrid sobre Literacia e Aprendizagem foi um bom exemplo do excelente trabalho que se faz em educação de infância e no 1º ciclo do ensino básico.
Ouvi experiências de intercâmbio entre níveis de ensino o que só veio confirmar a minha perspectiva de que a trabalhar em conjunto, pré-escolar e 1º ciclo, só têm a lucrar com práticas pedagógicas que promovem o sucesso escolar junto dos seus alunos.
Gostava que em Portugal se desse a conhecer com mais frequência as diferentes experiências educativas que se efectuam nestes dois níveis de ensino, de modo a resgatar práticas e a reconhecer o esforço realizado pelos diferentes docentes.
A importância das interacções sociais ou as diferentes comunidades leitoras a que as crianças pertencem, foram apenas alguns dos temas abordados relacionados com o processo de construção do conhecimento no domínio da literacia.
A construção activa do conhecimento, as diferentes oportunidades educativas e a intencionalidade educativa foram apontados como factores primordiais para práticas que promovem o sucesso no presente e no futuro a todas as crianças que nelas participam.
Parabéns à organização e a todos os intervenientes.
segunda-feira, 22 de novembro de 2010
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